Dans l'école de ma fille, on évalue aussi ses capacités motrices : descendre un escalier sans se tenir, marcher sur une poutre par exemple. Mais ce qui me semble le plus judicieux, c'est que l'évaluation est faite dans un premier temps... par l'enfant lui même, à l'aide de petites figurines style "smilies", et ça c'est vraiment intéressant de savoir comment l'enfant se perçoit.
Je ne sais pas si les instits surfeuses sur ce site l'utilisent et ce qu'elles pensent de l'auto-évaluation.
Meije